Círculos de alfabetización

 Los  círculos    de  alfabetización    son    una  estrategia    didáctica,    generalmente    utilizada    por adultos,  mediante  la  cual    se  introducen  temas  relevantes  y  significativos  –asociados  a  la comunidad-  que  permiten  niveles  más  profundos  de  concientización,  y  que  a  la  vez  son utilizados  como  herramienta  para  aprender  a  leer  y  escribir;  sobre  la  base  de  esta  estrategia, se    sostiene    que    se  puede    aprender    a    leer    y    escribir    con    eficacia    cuando    el    contenido “curricular”  proviene  de  un  problema  o  realidad  misma.  Estos  círculos  trabajan  por  dos horas  diarias,  dirigidas  por  un  facilitador,  en  grupos  de  seis  a  doce  personas.