miércoles, 17 de julio de 2019

ANA CARBAJAL REFLEXIÓN: SER MAESTRA, MAESTRO ES...

1. Ser maestra, maestro signiVca que estás pendiente, las 24 horas del día, en percibir todo lo que está a tu alrededor, como recurso útil para propiciar el aprendizaje en tus estudiantes.
2. Ser maestra, maestro signiVca que le des más importancia en detener una sesión porque notaste que un estudiante está durmiéndose y averiguar el motivo, que seguir perfectamente la secuencia de tu sesión planiVcada...
3. Ser maestra, maestro signiVca brindarles muchos espacios de participación, cada vez más y tener la habilidad de que dicha participación se dirija al propósito de la sesión...
4. Ser maestra, maestro es no molestarte si tus estudiantes no se ponen de pie cuando
entres al aula, sino alegrarte y responder al saludo de quien te dice “Hola profesora”,
aunque esté sentada...
5. Ser maestra, maestro es ver en una estudiante a una hija, un hijo, valorar su esfuerzo de
crecer física como mentalmente, y sufre sin darse cuenta, porque está dejando de ser
niña, niño...
6. Ser maestra, maestro es mirar a cada estudiante con ternura, respetar sus diferencias,
cuando le cuesta decir algo en clase y ver cómo sus ojitos te dicen que le tengas
paciencia, que ya le va a salir, que la ayudes, que le cuesta mucho...
7. Ser maestra, maestro es ser su cómplice, cuando sea necesario, de sus travesuras y
acompañarlas en el aprendizaje de la madurez de sus actos...
8. Ser maestra, maestro es motivarlas a crear, innovar, debatir, proponer ideas, tomar
decisiones, aportar alternativas de solución... en todos los momentos y espacios dentro
y fuera del colegio...
9. Ser maestra, maestro es lograr que sonrían muchas veces en clase y de vez en cuando se rían a morir...porque reír es bueno, porque es la mejor emoción y porque el aprendizaje queda asegurado cuando están felices...
10. Ser maestra, maestro signiVca considerar sus reclamos, preocupaciones, inquietudes como parte de la situación problemática, y junto con ellas sus alternativas de soluciones, considerar de verdad “el interés del estudiante”...
11. Ser maestra, maestro es lograr, de verdad, que nuestras estudiantes logren ser competentes, con el Vn de construir una mejor sociedad, sabiendo que Dios espera eso y mucho más de ellas, ellos, y nosotros...
12. Ser maestra, maestro signiVca estar siempre dispuestos a aprender, de nuestros estudiantes, de nuestros colegas, de la vida...y esto hasta el último instante de nuestras vidas...
13. Ser maestra, maestro signiVca que estemos donde estemos, tengas el cargo que tengas, así sea el más alto, nunca debemos olvidar que nos formamos para un solo objetivo: que el estudiante aprenda pero que ese aprendizaje lo lleve a ser feliz y haga feliz a los demás...
14. Ser maestra, maestro signiVca que si hoy tienes función administrativa, no te satisfaga los “resultados estadísticos”, sino logres evidenciar los cambios cualitativos y estos se reOejen en los diferentes microsistemas, desde la familia...
15. Ser maestra, maestro es realizar tu rol pero sin dejar de lado tu familia, porque tu vida no tendría coherencia...
16. Ser maestra, maestro es atender a un padre o madre de familia para ayudarlo en su labor y no para criticarlo, para sugerirle con cariño algunas recomendaciones y formar un equipo de tal manera que juntos puedan buscar el bienestar de su hijo o hija...
17. Ser maestra, maestro es obedecer con inteligencia, es decir, con criterio, porque si formamos en el juicio crítico, debemos tenerlo primero nosotros...
18. Ser maestra, maestro es exigir a la familia, a la IE, al Estado, las condiciones mínimas para el aprendizaje de nuestros estudiantes: buena alimentación, salud en perfectas condiciones, convivencia democrática, buen trato...
19. Ser maestra, maestro es no dejar que el pesimismo ocasionado por un sistema, a veces tan incoherente e injusto, nos invada ni un segundo de nuestra existencia, sino luchar para revertirlo, desde donde estemos...
20. Ser maestra, maestro es agradecer día a día a Dios por la bendición que signiVca tener la profesión más linda, porque tenemos el reto de hacer que el estudiante aprenda a conocer, hacer y ser mejor persona para sí, para los demás y para Dios.

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